1. 安全第一：

先讓彼此的情緒鎮靜下來，危急時應立刻報警110，並把一切的證物拍照保存好，受傷不適要就醫治療並請求開立驗傷單，這些證物可以用做後續申請保護與伸張正義所需。有任何困難可撥打113， 得到更完整的支持與協助，甚至可以安置到安全的地方。

2. 清晰劃分他與加害人：

受害者通常會自我懷疑，陷入一種邏輯混亂當中，而且會一直反覆回想訴說一樣的事情；可以清楚的肯定他願意告訴你這些事情，讓你有機會能參與他的生命一起打擊壞人。並可以無數次的清楚告訴他這不是他的錯，錯的是加害人；絕不質疑、責備被害人。若過程中他對加害人有任何一點反擊，都應該大力肯定與支持。如果他覺得自己羞恥骯髒，應該清楚表明一個人羞恥骯髒在於自己做了什麼，而不是遭遇了什麼，所以羞恥骯髒的應該是幹下壞事的加害人。

3. 鼓勵支持受害人反擊加害人：

沒有什麼比反擊加害人更能讓被害人的邏輯、思緒、情緒更舒暢的方式，只有如此才能有效避免陷於自我懷疑、自我否定、自我摧殘的傷害當中。鼓勵支持受害人訴說這一切，才能真正完全接受過去的不幸，也能得到更多社會正面的力量支持，反擊加害人的過程就是療育自我的過程。

4. 反擊加害人的過程就是療育自我的過程：

絕不因為自身證據不足而放棄訴說、申訴，甚至是提告反擊的機會。堅定反擊，放大自己的聲音，才能避免內心負面的雜音干擾自己的思緒判斷，消沉於過去的傷痛當中。所以可以鼓勵受害人跟信任的朋友或家人傾訴，讓更多力量支持他度過生命的難關。

5. 生命不是只有不幸：

放大他生命中一切美好的人事物，多感恩、多讚美與他有關的一切，讓他看見生命不是只有不幸，他身邊還有很多重要的人事物值得把握珍惜努力。

6. 堅定不變的因應萬變：

受害人的情緒和行為可能會不穩反覆變化無常，時而疏遠消失，時而親近出現；都應該給予尊重。無論他再如何變化，陪伴的心依然保持不變，關懷、理解、深思、支持，不消極也不躁進，只有先安定自己，才能安定他人。

7. 充實自我與提供專業資源：

最受信任的人，一定是第一時間得知消息的你，所以平時充實自我才能把握救援關鍵時機在當下做出正確的回應，給予適切的建議與專業資源管道。無論是校園輔導老師、教育部反霸凌投訴專線、勵馨基金會、110或113專線，還是各縣市的家庭暴力暨性侵害防治中心……等等。

　　現有警政檢調司法對於性侵害、性騷擾、性暴力......等等相關「性的侵犯」案件經常在處理過程中一次又一次的傷害被害人，並且身心破碎的人沒有得到平等的檢調、訴訟，所以促成此次的修法提議。由於被害人遇害後身心破碎，無力即時保存證據，也無力即時求助，並且社會的支持度不足往往會檢討遭遇「性的侵犯」的受害者，導致內心封閉，恐懼回想與陳述遇害過程，甚至創傷太深而失憶，也就是創傷後壓力症候群......等等這些原因，在取證上遇到極大的困難，檢調和訴訟過程往往因此不起訴、敗訴，造成原本已破碎不堪的身心更進一步毀滅。而且遇害後身心非常脆弱，從筆錄、檢調、司法的整個過程中，由於不是每個人對於精神重創者有專業的了解，很容易在問話過程中造成受害者一次又一次的創傷，往往因此一次又一次崩潰送急診，因此更要修法保護。